课程描述
一、课程的性质、地位和作用
管理学基础是非管理类各专业的一门专业基础课。
管理学基础主要讲述管理学概论(概念、原理、决策、组织文化等),管理学的发展史及主流的理论和代表性观点,管理的五大基本职能(计划、组织、领导、控制和创新)等内容,是理论性与实践性较强的专业基础课程。
开设管理学基础课程具有以下作用:
(1)本课程作为管理专业的核心专业课,直接为培养学生的管理能力服务,同时,又为管理专业后续的各个职能管理课程奠定基础。
(2)本课程服务于高职高专人才培养目标,坚持理论与实务结合,以管理技能培养为主线。
(3)本课程可以培养基层管理岗位的综合管理技能。
二、课程的教学目的和要求
(一)教学目的
本课程的教学目的是:通过课堂理论学习、技能训练和社会实践活动,使学生掌握管理学基本原理、工具和方法,树立现代管理的思想观念,培养管理者的素质,懂得运用管理学的基本原理、工具、方法和过程进行管理实践,为后续专业课程的学习和成为一名“运营基层管理人”打好基础。
(二)教学要求
(1)在教学目标上,管理学基础以培养学生的创新精神为灵魂,以培养实际管理技能为根本。
(2)在课程内容体系上,管理学基础按先进、实用标准选择内容,按技能培养为主线构建体系,并建立动态更新机制。
(3)在教学方法上,管理学基础以调动学生积极性为核心,构建参与式、互动式和模拟教学的方法体系。
(4)在教学基本建设上,以教育部高职高专规划教材为主教材,构建学校与企业共建、教师与企业家合讲、讲授与多媒体结合的立体化系统。
课 时
分 配 表
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章节 |
教学内容 |
课时分配 |
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理论(含讨论) |
实践 |
小计 |
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引言 |
1 |
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1 |
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1 |
管理系统 |
7 |
2 |
9 |
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2 |
管理思想 |
6 |
2 |
8 |
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3 |
计划 |
8 |
2 |
10 |
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4 |
组织 |
8 |
4 |
12 |
|
5 |
领导 |
10 |
4 |
14 |
|
6 |
控制 |
8 |
2 |
10 |
|
|
合计 |
48 |
16 |
64 |