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确定目标,迎评促建 发表时间:2008-10-20  作者:elic|yini1@21cn.com 浏览量:次 分享到:
         为了做好迎接国家教育部人才培养工作水平评估的工作,进一步促进我院各项工作特别是教学工作的顺利开展,确保本学年教学计划的完成,学院于9月25日下午在208会议室举行了教学工作目标管理签约仪式,四系一部及教务处、实训中心、图书馆等教学部门负责人出席了仪式。会议由邵鸿烈院长主持。
        会议首先请工程系主任张苑农介绍了本系在制定教学工作目标管理的过程中,在优质专业建设、工学结合、内涵建设等方面取得的做法和经验,供兄弟系部参考借鉴。随后,邵鸿烈院长同周智文副院长签订了2008年院部教学目标任务书,周智文副院长同各系部及其他教学部门签订了部门教学目标任务书,以协议的形式确定了各教学部门2008年度的工作任务和目标。
签订仪式结束后,周副院长谈了关于推进教学工作目标管理工作的三点想法:第一,关于人才培养工作水平评估,希望学习人才培养工作水平评估的有关文件精神;评估的目的是以评促建,我们要加强内涵建设,按照评估的要求、标准来进行专业建设、探索工学结合;高度重视人才培养工作水平评估数据采集的工作,这项工作要做到常态化、规范化。第二,关于课程大纲制订方面的工作,我们有近600门的课程有制订教学大纲任务,任务比较重;现在已经出台了具有“一个标准,两种模式”特色的课程教学大纲制订的实施细则,希望各位再提修改意见;要落实制订的工作目标,本学年要完成200门左右课程的教学大纲制订任务,下学年完成余下的300多门课程教学大纲的制订工作;同时要向广大教师讲解学院关于教学大纲制订的原则意见,让他们了解、领会并能予以贯彻实施。第三,关于学院青年教师教学技能竞赛工作。要做好全体青年教师的动员工作,让老师理解这项工作的意义,这项工作可以在教研室范围内以说课的形式进行。
最后,邵院长在会上强调了四点,第一,人才培养工作水平评估就在眼前,就在脚下,迎评促建工作已经开始,希望大家齐心协力,扎扎实实工作,为不久的评估工作积累资料和经验。第二,我们要有信心在软件建设方面拿到优良的成绩,这是有事实来证明的,近两年我们在毕业论文设计(论文)的检查和英语等级考试的成绩在全省高职院校中均居前列,我院在社会上评价已有很大的改观,因此,只要我们认真努力工作,我们就一定会成功。第三,学生工作绝对不能出问题,各位系领导要有敏感性,要特别注意在教学管理和社会服务方面绝对不能出问题。第四,本学期确定的各项工作要抓紧,尽可能提前一点完成。
                                                                                           (余华盛 文/图)